José María Arguedas, como profesor de Gramática que fue, se percató de las grandes diferencias de clase que había entre ambas regiones.
Como la costumbre de la sierra es muy distinta a la costeña, en diferentes maneras hasta en el lenguaje; en la sierra se habla el quechua, en la costa no se habla quechua; en la costa hay una gran influencia de la sabiduría y de la civilización occidental, europea o norteamericana. En cambio en la sierra hay una mayor influencia de las creencias y costumbres antiguas. A su punto de vista el folclore nos puede servir mejor que cualquier otro instrumento a poder llegar a la intimidad de los niños y de los padres de familia y del pueblo de ambas regiones.
También llega a tocar el punto de la educación, y se centra en los indígenas, compara la forma de ser de un niño indígena con uno de Lima, es por eso que el trata de llegar a las personas por medio del folclore.
Pero llegó a la conclusión de que el Perú, es un país tan complejo, lleno de contradicciones culturales, de creencias distintas. En el Perú la educación no se resuelve mediante el método sino mediante el conocimiento de la cultura, de las costumbres de cada pueblo, porque somos un país muy mezclado, un país mestizo.
Anthony Becerra Quispe
